MARIOAFRICANU222ZE MARIOAFRICANU222ZE

Informatică

a fost răspuns

1. rolul unui editor grafic. Elemente de interfață specifice crearea deschiderea si salvarea fisierelor grafice
2. principalele comenzi ale unui editor grafic
3.istrumente de desenare. utilizarea culorilor în prelucrarea imaginilor.Crearea
culorilor personalizate.
Stilul de umplere.Inserare si formatarea textului
va rog dau coroana

Răspuns :

THEREVENTOZE THEREVENTOZE

Răspuns:

1.Desenarea artistică.Folder,PNG (cred)

2.Stergerea,grosimea,ajustarea

3.Creion digital tableta,pc,telefon.Negru pentru contur

culorile pentru fundal și interior

4.Desenare scrierea și apăsarea pe text (cred)

Answer Link

Vă mulțumim că ați vizitat platforma noastră dedicată Informatică. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, vă rugăm să ne contactați. Vă așteptăm cu drag și data viitoare! Nu uitați să adăugați site-ul nostru la lista de favorite!

Ze Learners: Alte intrebari

3 Arătați Că Numărul Ab1+a1b+1ab Se Împarte Exact La 3

4. Fie A, B, C, D Patru Puncte, Distincte Două Câte Două. Stabiliți Pozitia Punctelor Astfel Încât Să Existe:a) Un Singur Plan Care Să Le Conțină Pe Toate.b) O

Asuma A Doua Numere Este 90.Afla Numerele Stiind Ca Impartindul Pe Cel Mare Cu Cel Mic Obtin Catul 2 Si Rest 15

Scrieţi Un Algoritm / Program Care Să Citescă Două Numere LA (lună, An) Şi Să Scrie Pe Ecran Numărul De Zile Al Lunii Date. 

Exercițiile 4, 5, 6URGENT!! VA ROGG!!!

(20 De Puncte) De Puncte 10 Punct SUBIECTUL AL III-LEA Realizează Un Text De Maximum Zece Rânduri, Intitulat Organismul, Ansamblu De Sisteme De Organe. Pentru A

B. 30 De Puncte Scrie Un Text De 10 - 15 Rânduri In Care Să Relatezi O Întâmplare Trăită De Tine In Prima Zi De Şcoală. In Redactarea Textului, Vei Avea In Vede

Redactează O Compunere Descriptivă Cu Titlul "caietul Bântuit" Și Să Aibă 150+ Cuvine 

5.Determinați Suma Elementelor Mulțimii {x € N|1 < X ≤ 2¹⁰⁰}

5. Calculați: A) (-6) + (-8): 2+(-10)•(-2); B) (-54): (3-9)+(-3)•3; C) (1-2+3-4+5-6): (-3); D) 4•(-2-8+3)-2 (-3+8-2); E) (-1)•(3+9−4+8):(-5+4+2-3); F) 1+(-6+8-5