Relația maestru - discipol este una dintre cele mai importante şi eficiente forme de educație: disci- polul caută răspunsuri la întrebările sale, profită de experienţa maestrului şi deprinde cunoștințe și abilități de la o persoană pe care o recunoaște ca model. Citește povestirea orientală de mai jos compar-o cu textul Ucenicul vrăjitor. Notează apoi, într-o diagramă T, asemănările și deosebirile identificate în cele două texte.

Question

Limba română

a fost răspuns

Relația maestru - discipol este una dintre cele mai importante şi eficiente forme de educație: disci- polul caută răspunsuri la întrebările sale, profită de experienţa maestrului şi deprinde cunoștințe și abilități de la o persoană pe care o recunoaște ca model. Citește povestirea orientală de mai jos compar-o cu textul Ucenicul vrăjitor. Notează apoi, într-o diagramă T, asemănările și deosebirile identificate în cele două texte.

Răspuns :

Vă mulțumim că ați vizitat platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, vă rugăm să ne contactați. Vă așteptăm cu drag și data viitoare! Nu uitați să adăugați site-ul nostru la lista de favorite!

Ze Learners: Alte intrebari

6р. 8. Completează Nr. Elevilor Din ȘCOALA NR. 1 1682 Elevi 876 Elevi TE Nr. Elevilor Din Nr. Elevilor Din ŞCOALA NR. 3 ȘCOALA NR. 2 Cu 500 Mai Mult De Două Ori

Vă Rog Din Suflet! Dau Coroana!!!

Un Creion Costă Un Leu Și 30 De Bani Cât Costă 23 De Creioane

Vreau Și Eu 10 Substantive Va Rog Je Suis Vendeuse, Mais Deux Week-ends Par Mois Je Rejoins Mes Amis De L'association « Clowns Pour La Vie » Et Je Rends Visite

Ajutoooooor!!!!!!!!!

A: (25 - 20) =30 A=? Cât Este A ?

Va Rog Repede Dau Coroana

Bună.Oare Puteți Să Schimbați Finalul Cărții Ivan Cel Fără De Seamăn??? Ofer Coroană

Dacă SinL+cosL=1/2 atunci SinL/cosL+cosL/sinL =?

4. Desenați Două Drepte AB Şi CD Concurente În Punctul O, Astfel Încât 4AOC = 50° Aflaţi Măsurile Unghiurilor AOB, COB, COD, BOD Şi AOD.

KOMISARULZE KOMISARULZE · Answer 1

Răspuns:

Salutare!

Din ceea ce ai postat, îți pot spune câte ceva. Neștiind insa al doilea text, tu vei fi cea care va face diagrama, facand analogiile respective!

Tânărul vrăjitor crede ca este mai bun decât maestru sau, bucurandu-se de dispariția acestuia ! Săracul tanar, nu înțelege ca întreaga sa viata are de învățat, chiar dacă abilitățile și cunoștințele acumulate îl ajuta pe moment. Asa cum se vede, pana la sfârșitul textului, ucenicul mai are de învățat, din moment ce nu reușește sa își amintească cuvântul magic de readucere la forma inițial a maturii!

Se pare ca relatia maestru-discipol, in acest context nu are obiectivul de educatie atins, din moment ce ucenicul se bucura de moartea maestrului sau si isi asuma rolul de vrajitor suprem, nefiind experimentat in ale vrajitoriei!