EVALUARE XI/2022 Subiectul I. Citiți cu atenție textele de mai jos: A., Marii lor întemeietori, Alcide de Gasperi(1881-1954) in Italia, Robert Schuman (1886-1963) în Franţa, Konrad Adenauer (1876-1967) in Germania, Paul-Henri Spaak (1899- 1972) in Belgia, au susținut în unanimitate unitatea Europei ca bastion al Occidentului creştin împotriva bolşevismului, fapt ce nu trebuie privit ca oportunism politic şi economic, ci ca o idée comună bazată pe o tradiție comună a istoriei şi filosofiei europene.... Dar creșterea economică şi socială comună a Europei nu este întotdeauna evidentă; înainte de toate ca se loveşte de rezistenta particularităților culturale, la care contribuie, desigur, șşi diversitatea lingvistică a continentului, în ciuda triumfului limbii engleze. Din această perspectivă, istoria statului național European ajunsese la sfârşit." (Hagen Schulze, Stat şi naţiune in istoria Europeană) B. », Uniunea Europeană (UE) reprezintă un proiect de integrare europeană inițiat în 1993, odată cu intrarea în vigoare a tratatului semnat la Maastricht (Olanda) în 1992 (Tratatul de instituire a Uniunii Europeane) de mai multe state occidentale, cu scopul de a întări legăturile economice, sociale şi politice dintre statele participante pentru a realiza o uniune din ce în ce mai strânsă între popoarele europene. (...) Din punct de vedere economic, Uniunea Europeană a devenit în ultimii ani cea mai mare piață unică din lume ( mai mare decât SUA și Japonia la un loc) şi cel mai important actor comercial din lume. Aşa de pildă, Uniunea Europeană este, în prezent, cel mai mare exportator de produse, cel mai mare importator de servicii şi principala piață pentru aproape 70% din statele lumii. Fondată pe principiul libertății, democrației, drepturilor omului, libertăților fundamentale şi statului de drept, precum şi respectînd identitatea națională a statelor membre, Uniunea Europeană îşi propune să ofere cetăţenilor săi un spațiu de libertate, securitate şi justiție fără frontier interne, unde să formeze o piață liberă care să permită în acelaşi timp un grad ridicat de protectie socială şi a mediului înconjurator." Enciclopedia Uniunii Europeane Cerinte: 1. Menţionaţi din sursa A un element de unitate şi un element de diversitate în construcția europeană.5p 2. Precizaţi pe baza sursei A un motiv pentru care părinții Europei au susţinut în unanimitate unitatea Europei. 5p 3. Formulați o definiție a Uniunii Europeane utilizând o informație din sursa B.7p 4. Prezentaţi două fapte istorice referitoare la procesul de integrare europeană, desfăşurate în perioada postbelică; 10p 5. Selectaţi, din sursa A două informați aflate în relație de cauză - efect.8p 6.Formulaţi un punct de vedere privind necesitatea sau nu a integrării României în UE folosind două argumente istorice. 10p Subiectul II (45 de puncte) Elaboraţi, în aproximativ patru-cinci pagini, o sinteză despre Economie și societate în România si Europa in a doua jumătate a secolului al XX-lea, având în vedere: - precizarea formei de organizare statală a României în a doua jumătate a secolului al XX-lea; - prezentarea câte unui fapt istoric referitor la economia urbană și respectiv economia rurală din România în a doua jumătate a secolului al XX-lea şi mentionarea a două asemănări între cele două tipuri de economii; -prezentarea câte unui fapt istoric referitor la cauzele, respectiv, la consecințele migrațiilor în lumea postbelică; - menţionarea a două caracteristici ale relației dintre viaţa publică şi viaţa private din Europa în perioada postbelică; - menţionarea a două caracteristici ale vieții private din România în a doua jumătate a secolului al XX-lea; - formularea unui punct de vedere referitor la relația cultură română-cultură europeană şi susţinerea acestui punct de vedere prin două argumente istorice
