Citește textul şi răspunde cerinţelor formulate: 1 Amu cică era odată într-o țară un crai, care avea trei feciori. Şi craiul acela mai avea un frate mai mare, care era împărat într-o altă țară, mai depărtată. Şi împăratul, fratele craiului, se numea Verde-împărat; şi împăratul Verde nu avea feciori, ci numai fete. Multi ani trecură la mijloc de când aceşti frați nu mai avură prilej a se întâlni amândoi. Iară verii, veni împrejurarea de nici împăratul Verde nu cunoştea nepoţii săi, nici craiul nepoatele adică feciorii craiului şi fetele împăratului, nu se văzuse niciodată de când erau ei. Și așa sale: pentru că țara în care împărățea fratele cel mai mare era tocmai la o margine a pământului, şi crăia istuilalt la o altă margine. Şi apoi, pe vremile acelea, mai toate țările erau bântuite de războaie grozave, drumurile pe ape şi pe uscat erau puțin cunoscute și foarte încurcate şi de aceea nu se putea călători aşa de uşor şi fără primejdii ca în ziua de astăzi. Şi cine apuca a se duce pe atunci într-o parte a lumii adeseori dus rămânea până la moarte. Dar ia să nu ne depărtăm cu vorba şi să încep a depăna firul poveştii. Amu cică împăratul acela, aproape de bătrânețe, căzând la zăcare, a scris către frăține-său craiului, să-i trimită grabnic pe cel mai vrednic dintre nepoți, ca să-l lase împărat în locul său după moartea sa. Craiul, primind cartea, îndată chemă tustrei feciorii înaintea sa şi le zise: - laca ce-mi scrie frate-meu şi moşul vostru. Care dintre voi se simte destoinic a împărăți peste o ţară aşa de mare şi bogată, ca aceea, are voie din partea mea să se ducă, ca să împlinească voinţa cea mai de pe urmă a moşului vostru. (Ion Creangă,,,Povestea lui Harap-Alb") 4 Precizează valoarea expresivă a incipitului. Incipitul textual este reprezentat de secvenţa introductivă a textului. 2 Transcrie doi termeni din câmpul semantic al familiei. Câmpul semantic reprezintă seriile de cuvinte aparţinând aceluiaşi domeniu de sens. 3 Menţionează un reper temporal și două repere spațiale din textul dat. 4 Identifică două figuri de stil diferite. 5 Precizează perspectiva narativă a textului. Perspectiva narativă reprezintă punctul de vedere al naratorului în raport cu universul imaginar, cu personajele care evoluează în spațiul ficțiunii artistice. Clasificare: perspectivă omniscientă (obiectivă), internă (subiectivă, relatare la persoana I, narator-personaj), externă (cu narator-martor), pluriperspectivismul (perspective subiective multiple). 6 Prezintă valoarea expresivă a repetiției sintagmei ,Amu cică" şi a termenului „și". Repetiția are rolul de accentuare a unei idei. 7 Comentează semnificația enunţului: „Și cine apuca a se duce pe atunci într-o parte a lumii adeseori dus rămânea până la moarte."​