2. Dar școala nici nu poate să nu facă absolut nimic pentru „needuca- bili". Și într-adevăr, face ceva: le dă un profesor care nu mai crede că-i poate învăța nimic. Unor elevi fără speranță, le trimite un profesor fără speranță. La elevi abandonați, un profesor abandonat. De ce caută inspectorul o asemenea potrivire între elevi și profesorul pe care li-l trimite?
Vă mulțumim că ați vizitat platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, vă rugăm să ne contactați. Vă așteptăm cu drag și data viitoare! Nu uitați să adăugați site-ul nostru la lista de favorite!