4. Lucrați în perechi. a. Un turist care vizitează localitatea voastră se întâlneşte cu un elev, care, răspun- zând solicitărilor turistului, îi prezintă locurile mai importante care ar putea fi vizitate. Creaţi un dialog, format din 10-12 replici, între turist şi elev, valorificând cât mai multe verbe, la modurile şi timpurile cunoscute. b. Prezentaţi dialogul în fața clasei, interpretând cele două roluri. c. Ceilalți elevi vor nota verbele folosite, completând, în caiete, un tabel asemă- nător celui de mai jos. Verbul Modul *** Timpul Persoana *** Numărul
