sebiri zvoltat 4. Recitește fiecare fragment, apoi fiecare idee principală corespunză toare. Identifică şi notează alte idei existente în fiecare fragment ca în model. idee principală →Suzana voia să afle ce este o feerie. idei secundare → Tatăl ei îi spune că îi va explica altă dată. • Fetița vorbea cu jucăriile. Ea auzise acest cuvânt la mămica ei.
VA IMPLOR DAU COROANA,AMUA FAC TEMELE SI IMI TREBUIE URGENT!
