2 Subliniază cu roșu construcțiile verbale reflexive în care pronumele reflexiv are funcție sint
și cu albastru pe cele în care pronumele reflexiv nu are funcție sintactică.
,,Prezentări. Copiii se plimbă prin sală în liniște. La semnalul profesorului, se grupează câte
doi și se prezintă unul altuia. La fiecare semnal,
participanții întâlnesc o altă persoană. [...]
La ce te gândeşti? Elevii se repartizează de
către profesor în grupe de câte patru. Dintre
aceștia, doi reprezintă actorii, iar ceilalți doi vocile
interioare. Actorii inițiază un dialog și, din când în
când, vocile interioare intervin şi îşi semnalizează
prezența cu voce tare. [...]
Cursă lentă. Toți participanții se aliniază în
spatele sălii. La semnalul profesorului, pornesc în
cursă, cu încetinitorul. Pentru a câștiga, pot să își
pună piedică, important este să se mişte cu încetinitorul."
după Gabriela Preda
Practica mea.