andru Macedonski
(1854-1920)
rozator, teoretician al lite-
ăscut la Craiova, îşi petre-
ria în oraşul natal și la
metești, în Dolj. Studiile,
e după clasa a IV-a de
eia sporadic în Austria şi
tre 1870 şi 1873.
, îi apare volumul de
ma verba. În jurul revis-
orul (apărute în 1880),
onski va crea cenaclul
în care se înscriu mulți
tori de înnoire a forme-
=. Tot în 1880, ii apare în
primul text teoretic
v. Despre logica poeziei.
84 şi 1885, face prima
Paris cu scopul de a în-
afirme ca autor francez.
şi 1895, trece printr-o
e lipsuri materiale gra-
rioada în care îşi defini-
a viziune estetică prin
amatice importante ca:
forma (1890) și Poezia
1892). După ce, în 1895,
mul de poezii Excelsior,
mător editează revista
oxă.
Pe balta clară
de Alexandru Macedonski
Pe balta clară barca molatică plutea...
Albeți neprihănite curgeau din cer; - voioase
Zâmbeau în fundul apei răsfrângeri argintoase;
Oh! alba dimineață și visul ce șoptea,
Şi norii albi şi crinii suavi şi balta clară,
Şi sufletul curatul argint de-odinioară -
-
-
Oh! sufletul!- curatul argint de-odinioară.
(Versuri şi proză. Antologie, studiu introductiv şi note de Mircea Anghelescu.
Texte stabilite de Adrian Marino, București, Editura Tineretului, 1968)
TEXT ȘI CONTEXT
Poezia a apărut inițial în Revista literară (1891) și a fost inclusă în volumul
Excelsior, publicat în 1895.
PRIN TEXT
1. Identificați individual câmpurile lexico-semantice în care se pot grupa
majoritatea termenilor nominali ai textului. Lucrați în perechi, stabilind
apoi o listă finală.
2. Continuați exercițiul anterior, grupând cuvintele în familii lexicale. Ce
observati?
3. Ce puteți spune despre cromatica textului?
4. Poezia are aspectul unui pastel. După ce vă amintiți definiția acestei specii
lirice, urmăriţi:
a. elementele care compun decorul;
b. ordonarea lor în spațiu.
5. Care sunt, după părerea voastră, simbolurile care apar în acest text poetic?
6. Se observă cu ușurință numărul redus al verbelor din poezie. Găsiți o expli-
cație a faptului că, începând cu versul al cincilea, nu mai există niciun verb.
7. Împărțiți-vă în grupe de patru elevi. Identificați figurile de stil care apar în
text, arătând ce sugerează ele.