👤

Rezumatul
Fişă de lucru 13
Aceştia erau şi cei mai duri dintre nol-pentru asta fiind şi cei mai iubiți. De el se tomes
toate näzbatiile noastre, ba mai mult, cu anumite Indemnuri şi comentarii, le incur
Duminicile, când rămâneam, de regulă, doar cu paznicii, care inchideau e
ne amuzam cu jocul de duminică" pe care il inventaseră cei din clasele superioses
Näscociseră acest glumbuşluc pentru depistarea fricoşilor". Cel ales de ei urma s
şi profesoril
in timpul saltului era pedepsit: lua câte un bobârnac de la toată băieţimea.
Jocul continua de câteva săptămâni.
Trecuse prin Incercare aproape toată clasa noastră.
facă vânt şi să sară cu ochii inchişi de pe un bloc al şcolii pe celălalt. Cine deschidea ods
In acea duminică veni şi rândul meu. Folosindu-mă de scara laterală, am urcat pe
am deschis ochii. Lucru care a fost văzut imediat de arbitrii de jos: cei aproape 300 de
acoperişul plat, mi-am făcut vânt ca să ajung pe celălalt acoperiş, dar in zbor, involuntar
avântul n-a mai fost suficient de puternic şi aproape că m-am prăbuşit in golul dintre
colegi, care au huiduit solidar. Cu atât mai mult cu cât, atunci când a fost să aterizez
cu unghiile, de cornişă, băläbänindu-mă o vreme, spre distracţia ortacilor mei, deasupra
cele două blocuri, noroc că reuşisem să mă agăț cu vârfurile degetelor sau, mai degraba,
Eram gata să cad dintr-o clipă în alta. Dar nu mi-a întins nimeni, dintre cei de pe
acoperiş, mána. Asta e şi una dintre condițiile jocurilor noastre: urmează să te descurc
lor, la o înălțime de peste zece metri.
singur, orice ți s-ar întâmpla, ca un adevărat partizan...
(Nicolae Dabija, Orfelinatu
90
1. Unde se petrec întâmplările prezentate în fragment?
2. Numeşte protagoniştii care participă la acţiune.
3. Care este distracţia de duminică a copiilor?
4. Citeşte cu atenţie textul şi formulează ideile principale
şi ideile secundare.
fragmentului dat,
rezumatul
5. Realizează
indicaţiile de mai jos:
-prezintă doar ceea ce este important pentru înţelegerea acţiunii;
- evită detaliile nesemnificative;
- foloseşte doar persoana a III-a;
- foloseşte verbe la timpul prezent/perfect compus;
- nu folosi regionalisme/arhaisme/figuri de stil prezente în text;
- limitează-te la 70-100 de cuvinte.
Fi
Evaluarea Națională - Limba şi literatura română


Răspuns :