5. Analizați comparativ următoarele comparația la celelalte definiții date omului, în textele studiate, în acest capitol: a) Omul este pentru el însuşi obiectul cel mai uimitor din natură. (B. Pascal) b) Omul este o făptură inconstantă. (W. Shakespeare)qbino c) Omul este un animal care amână. (T. Vianu) d) Omul este un suflet rational care se slujeşte de un trup muritor şi material. (Augustin) e) Omul e fiinţă căzută şi mărginită. (C. Noica) omul 6. Refaceți argumentul prin intermediul căruia Socrate (alias Platon) susţine că elementul definitoriu al omului este nu corpul, ci sufletul. maglidin 7. Aplicaţie interdisciplinară - Comentați următorul text în sensul formulării de argumente pro sau contra posibilității omului de a-şi pierde demnitatea. Cine îşi deschide astfel inima către Dumnezeu, într-o mărturisire plină de căinţă, o deschide şi pentru ceilalţi. Făcând acest lucru îşi pierde odată cu aceasta demnitatea de om eminent şi ajunge, prin urmare, ca un copil. Adică fără poziţie, demnitate şi distanţă faţă de ceilalți. A te deschide în faţa celorlalți este cu putinţă numai printr-un fel aparte de iubire. O iubire care parcă recunoaşte că noi toţi suntem copii răi. (...) Nu poate exista o mizerie mai mare decât aceea ce poate fi trăită de un singur om. Căci atunci când un om se simte pierdut, acesta este mizeria cea mai mare. (Ludwig Wittgenstein, Lecţii şi convorbiri despre estetică, psihologie şi credinţă religioasă)
Vă mulțumim că ați vizitat platforma noastră dedicată Studii sociale. Sperăm că informațiile prezentate v-au fost utile. Dacă aveți întrebări sau aveți nevoie de suport suplimentar, vă rugăm să ne contactați. Vă așteptăm cu drag și data viitoare! Nu uitați să adăugați site-ul nostru la lista de favorite!
