Exercițiu pentru stimularea gândirii critice

Teoriile „protecționiste" versus teoriile „participative"

Raportați-vă la principalele idei susținute de cele două tipuri de teorii ana-

lizate.

Gândiți-vă că proiectul unei legi importante pentru viața comunității se află

în dezbatere publică. Priviți cele două imagini care ilustrează teoriile ana-

lizate la pp. 10-11). Imaginați-vă că prezintă instantanee ale dezbaterii res-

pectivului proiect de lege.

1. În care dintre cele două ipostaze, se simt mai bine participanții?

Argumentați.

2. Utilizaţi schema alăturată pentru a compara frecvența și eficienţa tipuri-

lor de democrație specifice pentru prezent.