e. Imaginați-vă că intrați în cămara părăsită, evocată în text. Realizați un afiș în care veți nota: Ce vedeți acolo? Ce auziţi? Ce miros simțiți? Ce senzații vă încearcă? Prezentați și expuneți, în clasă, rezultatele activității. Discutaţi între voi despre cum se poate realiza cel mai bine sarcina de lucru, pentru a lua decizia cea mai bună.
